为指导2022级新生提升专业认知，了解专业培养目标，规划学业生涯，顺利开展专业学习。10月19日-26日，信息与通信工程学院组织各专业开展了新生专业认知教育报告会。光电工程系主任程耀瑜、人工智能系主任陈平、生物医学工程系主任张权、信息对抗技术专业负责人姚金杰分别受邀担任主讲教师。新生班主任赵健东、侯慧玲、徐美芳、孟伟以及各专业2022级全体新生参加了报告会。

报告会上，老师们围绕为什么学、学什么、怎么学这三个命题，结合专业技术最前沿动态、专业特色方向、人才培养方案、人才培养目标，介绍了专业科研创新平台、师资力量和人才培养等情况，带领同学们打开了所学专业的“大门”，帮助他们对所学专业有了更加清晰的认知，对他们大学四年的学业生涯进行了系统指引。老师们在报告中不仅重视具体经验方法的传授，更注重情怀理念的培植；针对如何练就过硬专业本领和全面发展的问题，老师们既给出了建设性的建议，又提出了启迪性的追问。程耀瑜强调，大学学习不仅要打牢专业基础，还要注重研究性学习。陈平指出，电子信息技术日新月异，要增强专业学习的紧迫感；专业学习要注重理论与实践的结合，加强科研思维训练，要注重自然科学、社会科学和人文科学的融通，提升综合素质。张权着重结合优秀校友示例，介绍了专业学生的未来职业发展前景。姚金杰结合工程教育理念，着重阐释了专业培养目标、特色方向和课程体系。

2022级新生纷纷表示，通过本次专业认知教育活动的介绍指导和交流互动，进一步加深了对所学专业的认识，增强了专业学习的信心和兴趣，相信通过自己的努力，一定能够学有所成，在专业领域有所建树。